A proximidade e afetividade com a natureza, é o primeiro passo para a construção efetiva e permanente de hábitos sustentáveis.
Com a crescente presença da tecnologia no cotidiano do público adolescente e infantil, as crianças têm tido cada vez menos contato com a natureza, o que afeta não só a conscientização sobre a necessidade da preservação do meio ambiente, mas também o desenvolvimento humano e social delas. E projetos como a horta na escola, tem sido a saída para as instituições de ensino que estão preocupadas em resgatar essa relação tão importante.
Oferecer espaços para o cultivo dentro da escola infantil, aproxima os alunos da natureza, gerando uma importante relação afetuosa com ela, de modo a conscientizá-los sobre a importância de cuidarmos das plantas e do meio ambiente no geral.
